Edita:
Museo Nacional Thyssen-Bornemisza
Fecha:
2008
Idioma:
Español

Esta publicación propone una reflexión acerca de áreas de conocimiento, cuestiones de método y vías de investigación nuevas o incipientes vinculadas a la formación de los educadores de museo, cuyo perfil profesional es relativamente nuevo y está en pleno desarrollo. 

Ver también

Educación en museos

Otras publicaciones relacionadas

El educador democrático no puede negarse el deber de reforzar, en su práctica docente, la capacidad crítica del educando, su curiosidad, su insumisión
Paulo Freire